Työntekijöiden taidot Lapsen täytyy olla päällikön
Vuonna 1990 työsihteeri Lynn Martin ihmetteli samaa asiaa ja perusti sihteerin komission tarvittavia taitoja, joita kutsutaan yleisesti SCANSiksi.
Se koostui edustajista kouluista, hallituksista, työväenliikkeistä ja yritysmaailmasta. Martin syytti komissiota tutkimaan työpaikan vaatimuksia ja määrittämällä, pystyvätkö amerikkalaiset nuoret vastaamaan näihin vaatimuksiin. Vuoteen 1992 mennessä SCANS oli tehnyt työnsä. Kun työnantajat, esimiehet, työntekijät ja unionin virkamiehet keskustelivat, komissio tunnisti joukon viittä osaamista ja kolme perustaitoa, joista jokaisella on oltava työvoimaa. Yhdessä nämä osaamiset ja taidot tunnettiin SCANS-taidoiksi.
SCANS-taidot
Nämä ovat kahdeksan aluetta, jotka komissio on todennut olevan välttämättömiä sekä opiskelijoille, jotka menevät suoraan töihin korkeakoulun jälkeen, ja jotka tulevat opiskelemaan yliopistossa ennen työmarkkinoille tuloa. Viisi osaamista ja kolme perustaitoa kietoutuvat toisiinsa - niitä käytetään yhdessä ja ne on opittava yhdessä.
Vaikka tämä luettelo kehitettiin jo jonkin aikaa sitten, se on edelleen ajankohtainen nykypäivän ja huomisen työvoiman osalta.
Viisi osaamista
Jotta työntekijät voisivat olla tehokkaita, heidän on kyettävä käyttämään tehokkaasti resursseja, ihmissuhdetaitoja, tietoja, järjestelmiä ja tekniikkaa. Katsotaanpa tarkemmin kunkin näistä toimivaltuuksista:
voimavarat
Kyky jakaa resursseja on välttämätöntä. Resurssit sisältävät:
- aika
- raha
- materiaalien ja laitteiden resursseja
- henkilöstöhallinto
Ihmissuhde
Työn onnistumiseksi on oltava mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa. Kun henkilö tulee työvoimaan, hänen on pystyttävä:
- osallistua tiimin jäseneksi
- opettaa muita
- palvella asiakkaita tai asiakkaita
- harjoittaa johtajuutta
- neuvotella
- työskennellä erilaisten taustojen kanssa
Tiedot
Tiedot ovat arvokasta hyödykettä. Yksi on osaava:
- hankkia ja arvioida tietoja
- järjestää ja ylläpitää tietoja
- tulkita ja välittää tietoja
- käytä tietokoneita tietojen käsittelyyn
järjestelmät
Järjestelmä on komponenttien ryhmä - teknologinen, organisatorinen ja sosiaalinen - jonka on vuorovaikutteisesti toimivaa toimintaa. Menestyvien työntekijöiden on:
- ymmärtää järjestelmiä
- pystyä seuraamaan ja korjata järjestelmän komponenttien suorituskykyä
- pystyä parantamaan ja suunnittelemaan järjestelmiä
tekniikka
Teknologia tarkoittaa laitteita, menettelyjä ja työkaluja, joita käytetään tiettyjen työtehtävien suorittamiseen. Ne vaihtelevat ammatin mukaan. On oltava tieto:
- valitse tekniikka
- sovella sopivaa tekniikkaa tehtävään
- ylläpitää ja vianmääritys tekniikkaan
Kolme säätiön taitoa
Edellä kuvattujen toimivaltuuksien lisäksi kaikkien on tultava työvoimaan sen jälkeen, kun he ovat hallinneet seuraavia perustaitoja:
Perustaidot:
- lukeminen
- kirjoittaminen
- matemaattinen laskenta ja matemaattinen päättely
- kuuntelee
- puhuminen
Ajattelutaidot:
- luova ajattelu
- päätöksenteko
- ongelmanratkaisu
- kyky nähdä asioita mielessään
- osaa oppia
- perustelut
Henkilökohtaiset ominaisuudet:
- yksilöllinen vastuu
- itsetunto
- seurallisuus
- itsensä johtaminen
- eheys
Joten nyt, sen sijaan, että kysyisitte , onnistuuko lapsesi menestys, voit varmistaa, että hänellä on tarvittavat taidot. Selvitä, onko lapsesi koulu sisällyttänyt SCANS-taitoja opetussuunnitelmaansa ja jos ei ole, on aika aloittaa kysymyksiä. Sinun on myös vahvistettava SCANS-taitoja kotona.