Mikä oppimisorganisaatio on?
Hän sanoi, että he ovat "järjestöjä, joissa ihmiset jatkuvasti laajentavat kykyään tuottaa todella haluamiaan tuloksia, joissa kehitetään uusia ja laajoja ajattelutapoja, joissa kollektiivinen pyrkimys on vapaata ja jossa ihmiset oppivat jatkuvasti oppimaan yhdessä."
Senge kehittää ymmärrystä oppimisorganisaatiosta yhteen tieteenaloilla, joiden hänen mielestään on lähennettävä oppimisorganisaation muodostamiseksi. Aion lyhyesti kuvailla näitä kaikkia ulottuvuuksia, jotta voimme jakaa oppimisorganisaation perustettavien osien peruskäsityksen.
Oppimisorganisaation mitat
Pääpainoani on kuitenkin ehdottaa joitain tapoja, joilla voit edistää organisaation organisaation oppimisympäristöä. Nämä ideat auttavat sinua pääsemään alkuun; tosi muutos vie aikaa, sitoutumista ja resursseja.
Ajattelujärjestelmät: Jokaisen työjärjestel- mämme taustalla oleva rakenne ja toisiinsa kytkeytyvät komponentit muo- dostavat suurta osaa työntekijän käyttäytymisestä, joka työskentelee työjärjestelmän sisällä.
Ajattele Dr. W. Edwards Demingin kehotusta. Kun jotain menee pieleen, sen sijaan, että etsitään jonkun syyllisyyttä, kysyvät, mitä työjärjestelmästä aiheutti, että yksilö epäonnistuu?
Henkilökohtainen päällikkö: States Senge, "Oma mestari on se, että se selkeyttää ja syventää jatkuvasti henkilökohtaista näkemystämme , keskittää energiamme, kehittää kärsivällisyyttä ja nähdä todellisuuden objektiivisesti." (S. 7)
Hän tarjoaa, että organisaation oppiminen voi olla yhtä suuri kuin kunkin yksittäisen jäsenen.
Näin ollen henkilökohtainen hallitseminen ja jatkuva oppimisen halu yhdistää syvälle jokaisen ihmisen uskomusjärjestelmään on ratkaisevan tärkeä kilpailuetu tulevaisuudessa.
Mielentämismallit: Nämä ovat syvästi kuvatut kuvat, joista kukin meistä on mielessämme siitä, miten maailma, työ, perheemme ja niin edelleen toimivat. Mielentömallit vaikuttavat näkemyksiimme siitä, miten asioita tapahtuu töissä, miksi asioita tapahtuu töissä ja mitä voimme tehdä heidän kanssaan.
Yhteisen näkemyksen rakentaminen: Jaetun näkemyksen kautta Senge viittaa prosessiin, jossa alkuperäinen johtajan määrittelemä organisaation visio käännetään jaettuihin kuviin, joiden ympärille muualla organisaatiolla on merkitys, suunta ja syyt olemassa oleviin .
Team Learning: Senge toteaa, että " joukkueet, eivät yksilöt , ovat nykyaikaisten organisaatioiden perusopetusyksikkö." (S. 10) Joukkueiden välinen vuoropuhelu, joka johtaa organisaation kykyyn kasvaa ja kehittää .
Aloita johtajien roolilla
Jokaisen organisaation organisaation on autettava luomaan oppimisorganisaatio, haluat aloittaa johtajien käyttäytymisen ja panoksen . Johtajat tekevät neljä ratkaisevaa osaa oppimisorganisaation kehittämiseen.
Heidän on otettava vastuu näiden saavuttamiseksi.
- Johtajat antavat alustavan näkemyksen siitä, miksi organisaatiosi on olemassa ja missä olet menossa.
- He viestivät tämän vision. He ilmoittivat selkeästi uskovansa, että jatkuvan kasvun, oppimisen ja parannuksen avulla varmistetaan vision toteutuminen.
- He rakentavat yhteisymmärrystä ja omistajuutta tämän näkemyksen ympärille, ja heidät vaikuttavat muiden organisaatioiden näkemyksiin. He ovat valmiita käyttämään työntekijöiden ajatuksia, kun he muodostavat organisaation vision.
- He mallivat toimet, joita he haluavat kehittää toisissa. Kun johtajat käyvät puheenvuoroaan , työntekijät todennäköisemmin ottavat suunnitelmat vakavasti.
Heidän odotuksensa ovat sanallisia, mutta mikä tärkeintä, toimet, joita muut voivat nähdä. Johtajat, jotka haluavat oppimisorganisaation jatkuvasti oppia itseään.
He lukevat kirjoja ja artikkeleita ja jakavat sisällön muuhun organisaatioon. He osallistuvat koulutustilaisuuksiin ja konferensseihin.
Ne edistävät ympäristöä, jossa ihmiset ovat voineet tehdä päätöksiä työstään. He tekevät älykkään riskinottoa normiksi. He vakuuttavat, että kaikki tiedot, jotka ihmiset tarvitsevat tekemään hyviä päätöksiä, välitetään. Ne edistävät organisaatiota, joka tukee oppimista ja henkilökohtaista hallintaa.
Kuulostaa kuten työympäristösi, jonka haluat luoda yrityksellesi? Tutustu 16 tehtävään, joita sinun on tehtävä, jotta henkilöstösi kannustaisi ottamaan oppimisorganisaation tehtäväksi.